10 月 04
Luke Fan AIGC AIGC企业 , AI与人类共存 , AI与社会 , AI企业 , AI公共服务管理 , AI公司责任 , AI内容标识 , AI创新与安全 , AI医疗 , AI发展鼓励 , AI国际合作 , AI大模型检测 , AI应用 , AI开发者挑战 , AI教育 , AI数据使用 , AI数据库注册 , AI法案 , AI监管法律 , AI立法 , AI立法挑战 , AI经济损失 , AI罚款 , AI透明度 , AI隐私政策 , AI革命 , AI风险评估 , API实名制 , FSD风险 , Notion , SB1047法案 , 中国AI管理 , 人工智能法案 , 儿童色情内容 , 加州AI法规 , 基础模型责任 , 大模型监管 , 开源模型安全 , 性别保护 , 政府AI管理 , 数字肖像权 , 旧金山 , 梅塔 , 欧盟AI法案 , 欧盟数据库 , 洛杉矶 , 深度伪造 , 版权保护 , 特斯拉 , 特斯拉FSD , 生成内容披露 , 生成式人工智能 , 硅谷 , 社会网络管理 , 科技巨头立场 , 科技行业法规 , 第三方安全审计 , 紧急停止按钮 , 纽森 , 谷歌 , 跨国AI挑战 , 隐私保护 , 顶尖AI公司 , 马斯克 , 高风险AI
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加州州长否决了SB1047法案,AI企业终于能够松口气了。9月29号,加州州长纽森在签署了18项AI相关的法律文件之后,专门否决了SB1047。SB1047叫什么呢?叫前沿人工智能模型安全创新法案。SB是什么意思?叫Senate Bill,意思就是参议院法案。这个法案已经在加州的参议院高票通过了,所以它的前面会加上SB两个字。
这个法案被众多大佬所反对,最终纽森说:“我拒绝签署加州的法案。”为什么会引起大家的关注呢?因为全球50家最顶尖的AIGC企业里边,有32家都在加州。如果加州的法案通过了,那么美国立法的时候,可能也会进行参考。现在全世界对于AIGC相关的立法,就是天下文章一大抄,谁也不知道对这个新鲜事物应该怎么办,所以都是把别人的法案拿出来去调整一下。待会我们去看看欧盟跟中国的法案,你会发现加州这个法案里头有很多地方都是有迹可循的。
另外,加州不光是AIGC最大的发源地,同时也是AIGC最大的受害群体的聚集地。这是怎么算的呢?因为加州除了硅谷之外,好莱坞也在那儿。AIGC损害利益最大的人,其实大部分是在好莱坞的,所以矛盾就聚集在加州了。
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8 月 13
Luke Fan 东方甄选、董宇辉、俞敏洪 , 中国故事 AI教育 , K9教育 , 东方甄选 , 互联网+教育 , 互联网教育 , 传统教育巨头 , 俞敏洪 , 公益课后服务 , 减负政策 , 出国留学 , 双减政策 , 国务院意见 , 国际合作办学 , 在线教育 , 在线教育反馈 , 在线教育市场走势 , 在线教育平台 , 在线教育政策 , 在线教育经济模式 , 在线教育计划 , 在线教育趋势 , 在线课程发展 , 多元化学习需求 , 多元化教育 , 学科类教育 , 学而思 , 市场需求 , 成人教育 , 技能培训 , 政策导向 , 教培行业 , 教培转型 , 教学质量提升 , 教育企业生存 , 教育发展 , 教育市场分析 , 教育市场竞争 , 教育市场趋势 , 教育平板 , 教育成本 , 教育政策变化 , 教育政策解读 , 教育机构发展策略 , 教育机构转型 , 教育机构转型模式 , 教育焦虑 , 教育科技创新 , 教育管理策略 , 教育行业动向 , 教育行业挑战 , 教育行业未来 , 教育行业焦虑 , 教育行业税收 , 教育资源开放 , 数字教育 , 新东方 , 新兴消费 , 新方向 , 普及教育资源 , 智能硬件 , 服务消费 , 流量经济 , 现代教育科技 , 电子竞技 , 直播带货 , 直播电商 , 直播经济 , 社会培训机构 , 科研资源开放 , 素质教育 , 线上教育平台 , 线上教育解决方案 , 经济新形势 , 考公 , 考研 , 职业培训 , 职业教育 , 职教领域 , 课后服务 , 青少年教育 , 非学科教育 , 高等教育 , 高职教育
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教培行业是不是要迎来第二春了?在双减之后,我们是不是又要把这个烧饼翻回来了?
大家好,这里是老范讲故事的YouTube频道。2024年8月3号,国务院发了一个文,关于促进服务消费高质量发展的意见。在这个文里边呢,讲述了说我们要去发展餐饮、住宿消费,服务消费,养老托育消费。岁数大了,以后人口老龄化了,这也是一个要去重点发展的。然后文化娱乐消费、旅游消费,以及很多新兴消费,包括数字、绿色、健康消费,互联网加医疗、数字教育、电子竞技。电子竞技其实原来是不怎么提的,很长一段时间不提了,现在我们又把它提出来了。还有社交电商、直播电商,这都是未来要发展的。所以不要再喊着直播电商要挂了啊,这是未来发展方向。
在这个文件里的第七条,有一个写的是什么呢?教育培训消费,推动高等院校科研机构开放优质教育资源,满足社会大众多元化、个性化学习需求。推动职业教育极致增效,建设高水平职业学校和专业,推动社会培训机构面向公众需求,提高服务质量。指导学校按照有关规定,通过购买服务等方式,引进具有相应资质的第三方机构,提供非学科类优质公益课后服务。鼓励与国际知名高等院校在华开展高水平合作办学。
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6 月 23
Luke Fan AIGC AIGC , AI工具 , AI教学 , AI教育 , AI生成内容 , 个性化学习 , 人工智能 , 作业批改 , 作文批改 , 作文指导 , 内容创作 , 创意表达 , 在线教学工具 , 在线教育 , 复购率 , 学习平台 , 学习效率 , 学习数据 , 学习方法 , 学习记录 , 学习评估 , 学生互动 , 学生体会 , 学生关爱 , 学生参与 , 学生反馈 , 学生培养 , 学生帮助 , 学生成长 , 学生指南 , 学生收获 , 学生能力 , 学生进步 , 家长焦虑 , 批判性思考 , 技术应用 , 技术支持 , 技术整合 , 技术辅助 , 提示词工程 , 教学个性化 , 教学优化 , 教学创新 , 教学历程 , 教学变化 , 教学变革 , 教学工具 , 教学探讨 , 教学支持 , 教学改进 , 教学效能 , 教学数据 , 教学方式 , 教学智能 , 教学策略 , 教学评估 , 教学质量 , 教学资源 , 教学资源优化 , 教学辅导 , 教师作用 , 教师协作 , 教师发展 , 教师培训 , 教师工具 , 教师应对 , 教师技能 , 教师指导 , 教师支持 , 教师沟通 , 教师洞察 , 教师职责 , 教师角色 , 教师资源 , 教材开发 , 教育发展 , 教育技术 , 教育未来 , 教育模型 , 流量获取 , 知识管理 , 线上学习 , 线上教学 , 自媒体 , 英语学习 , 英语提示词 , 英语教育 , 英语课程 , 语言教学 , 语音练习 , 课堂管理 , 课程内容 , 课程实施 , 课程改革 , 课程标准 , 课程设计 , 阅读理解
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大家好,欢迎收听“老范讲故事”的YouTube频道。今天,来跟大家讲一讲AIGC时代的英语教育。为什么要讲这样的一个话题呢?周一,我去参加了塔主的茶话会所举办的塔克学院英语老师培训。我去给他们讲了一下,在AIGC时代,英语老师应该如何使用这些工具。他们的口号也很有意思,叫“go solo, get rich”。以前,大量的英语老师是在机构里面的,比如新东方,或者是其他的这种培训机构。现在,因为有打击嘛,这些人就都回家去自己办公了,solo了嘛。然后,当然那个演讲有一个半小时,今天咱们尽量简单讲一讲。
首先,英语老师是不是要失业了呢?大家要注意,AIGC上来以后,所有人都号称要失业:程序员要失业,化学家要失业,英语老师要失业,各种中介也要失业。所以,首先英语老师是不是要失业了?确实有一部分活AI可以干得很好。比如说,现在的AI工具,你让他说跟我练会儿口语啊,跟我去改一篇作文,给我出一些阅读,这个AI工具已经做得比英语老师要好很多了。在国外,你可以用GPT4O跟他聊个天啊,问问各种问题啊,他都会很好地回答你啊。国内的话,用豆包啊,字节跳动做的豆包还是非常好用的。大家可以跟他练口语,可以让他去给你做各种的作文的批改,做各种的阅读理解,都是可以的啊。甚至说,给我出题,都是没有任何问题的啊。在国内呢,情况也类似。AI工具在辅助英语学习方面,已经展现出巨大的潜力,但是否意味着英语老师将完全被取代,这仍是一个值得探讨的问题。毕竟,教育不仅仅是知识的传授,还涉及到情感交流、个性化的指导以及现场的互动,这些都是目前的AI技术难以完全替代的。
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6 月 18
Luke Fan 中国故事 AI教育 , AI时代 , 创业 , 后悔 , 土猪拱白菜 , 大学反思 , 大学失败 , 大学学习 , 大学学习方法 , 大学成长 , 大学教育 , 大学生创业 , 大学生就业 , 大学生活 , 大学生活体验 , 大学生涯 , 大学社团 , 大学迷茫 , 大学适应 , 学业选择 , 小镇做题家 , 就业压力 , 张锡峰 , 教育改革 , 未来规划 , 浙大 , 浙江大学 , 社会刻板印象 , 社会迷茫 , 衡中 , 衡水中学 , 计算机系 , 高考 , 高考准备 , 高考制度 , 高考励志 , 高考压力 , 高考反思 , 高考奋斗 , 高考心路历程 , 高考成功 , 高考成功故事 , 高考故事 , 高考经历 , 高考经验
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大家好,这里是老范讲故事。我们来开始讲第一个故事。这个拱白菜的猪呢,其实是一个梗。这个梗是三年前来的。当时呢,有一个河北衡水中学的学生去参加一个演讲比赛。这个学生叫张西峰。他呢,当时就满怀激情地上去讲,说我就是这个农村出来的孩子,高考就是要改变我的人生,我要进城去拱你们这些白菜。对吧,城里的白菜,我是一只土猪啊。他讲了这么一段。当时呢,就舆论哗然,为什么呢?因为大家觉得,你农村的孩子到城市里头来,你就是个土猪。作为土猪去拱白菜这事呢,有非常明确的性暗示在里面,甚至说他不尊重女性啊,这个事都是可以套得上的。那这样的一个孩子,当年也是备受关注。现在三年过去了,这个孩子呢,现在哲大上大三,计算机系的。现在问他说你后悔了吗?他说我后悔了。对吧,最近呢,很多人都在讲这个事情,说他到底后悔什么了啊。首先呢,讲一下说这个节目啊,是今日头条跟凤凰周刊一起做了一个节目,专门找这哥们来采访了一次。采访完了以后呢,总的感受是什么?我还专门把这个视频反复看了两三遍啊。这孩子其实还挺好的,逻辑很清晰,讲话很有条理,知道自己想要什么,不想要什么。也觉得当年的事情呢,也做了些解释,说为什么说这个话。但是呢,也并不后悔,也没觉得自己做错什么,说我也不需要道歉什么的。当然,你说他到底是对孩子自己非常有清晰的调理呢。
还是最后这个剪辑师很厉害的。咱就不知道了啊,因为像我们这种一镜到底的,只能靠自己的调理性了啊。但是,他那个有很重的剪辑的痕迹在里面。首先讲了一个关于土猪的故事,这个张锡峰当年参加了一个演讲比赛。这个演讲比赛是在高考之前放的,其实这个小孩当时已经把手机都收了,压根不知道自己发生了什么,只是参加了演讲比赛,录制完了他就回去了。然后其他就什么都不知道了。他也讲说,虽然这个土猪拱白菜这事有很强的性暗示,但是衡水中学这么个地对吧,上高中哪有空交女朋友,哪有空想着男女之事,就是所有的精力都压榨出来学习了。真的是站在那一会都得拿出单词本来背两个,绝对不可能有这种男女之事的这种想法。所以他觉得只是一种比喻而已啊,并没有真的有一些这种性暗示的想法。这也是说他为什么说我也没敢做什么。结果等这孩子高考完了,离开衡水中学出来的时候,就出事了啊。一出来以后发现直接被记者包围了,他也不知道怎么回事,说你们围着我干嘛呀。这帮记者就冲上去说唉,土猪土猪来了啊,赶快要去采访他一下。他父亲是开了个帕萨特去接他,他推着个小车,这个小车上是他的被褥啊,都住校嘛,一些书本,还有一些他自己的个人物品。把这些东西快速地装到车上,然后落荒而逃了。之后很多人就说哎。
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